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第一卷 斩首循环—蓝色学者与戏言跟班 序章

多一项才能,比少一项才能更危险尼采

人物:我(旁白)——玖渚友的跟班——

「能够自觉性、意识性地将别人当作踏脚石的人,实在是相当可怕哪。」

会吗?

我倒认为不自觉、潜意识地将别人当作踏脚石,藉善意和正义来践踏他人的人更加恐怖。

「哟。哈哈,原来你是个好人啊?」

对方一阵轻笑。

幸运的是,这跟我是不是好人一点关系也没有。这应该不是想法差异,而是生存方式本身的不同吧。

无须将他人当作踏脚石就得以立足的人,以及只能生为他人踏脚石的人,两者间存在着绝对且无法跨越的鸿沟,我想结局就是这么一回事。

例如没有限定风格的画家。

例如研究万事的学者。

例如通晓人间美味的厨师。

例如超凡入圣的占卜师。

那座岛上的她们实在太过与众不同。

邀请者与受邀者皆是莫可奈何、所向披靡、令人望洋兴叹的异类。她们是伸手亦无法触及的遥远存在,那么远的距离,一般人连脚丫子都懒得伸了。

因此

「真无聊啊!这就是所谓天才是什么,又不是什么的问题。无能当然是一种幸福,如果天生极端迟钝,如果迟钝到根本不会思考生存的理由、生命的意义、生活的价值,那人间就是欢乐天堂啦!平静、和平、安宁,芝麻小事就是大事件,大事件倒成了芝麻小事,这样应该可以拥有波儿棒的人生吧?」

我想一定是那样吧。

世界对优秀很严苛,世界对有能很严苛。

世界对清白很严苛,世界对聪敏很严苛。

世界对平庸很宽容,世界对无能很宽容。

世界对污浊很宽容,世界对愚昧很宽容。

然而,一旦理解了这个事实、明白了这个道理,一切就在此完结,是一个没有答案的无解问题;就像那种在开始前结束,在结束时完成的故事。

例如

「简单地说,人的生存方式只有两种——明了自我价值的低贱而生存,或者明了世界价值的低贱而生存,就是这两种。不是自我价值被世界吸收,就是将世界价值同化成己物。」

自我价值与世界价值,应该以何者优先?

世上的蠢事与愚蠢的自己,究竟哪个占上风?

两者间是否没有暧昧或模糊地带?

那里是否有明确的基准?

或者只是二选一的选择题?

是不是非得做出抉择?

「从哪开始是天才?哪开始不是天才?」

从哪开始是真实?从谁开始是谎言?

从谁开始是真实?从哪开始是谎言?

那是不被容许的提问。

对方似笑非笑地问「那,你又是怎样?」

我又是怎样?

「你是怎么看待这个世界的?」

对于曾经待在那座岛上的我来说,对于守在那抹蓝色身旁的我来说。同时,对于如今面对这个人的我来说——那根本是无须思索解答的无谓戏言。

所以,我什么也没说。

我移开视线,心里想着另一件事。

究竟在这个人的眼里,世界又是什么模样?究竟在那ㄚ头的眼里,我又是什么模样?

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