第二卷 后记

非常感谢各位购买了这本第二集。和第一集相较之下,阿箱的行动范围变得宽广许多。我试著将它描写成一台帅气的自动贩卖机,不知道各位觉得如何呢?

这是我第二次写后记了。在第一集的后记中,我和各位提到自己会开始写小说的前因后果。因为之前的内容有点沉重,所以我这次会试著将后记写得比较活泼。

第一集的时候,我说明了自己会开始写小说的契机,那么,这次就来写开始接触、阅读小说的理由好了。

其实,在孩提时代,我并没有特别喜欢小说,反而是对漫画更有兴趣。然而,小时候,我却过著和漫画无缘的生活。

我家的教育方针比较严格,在上国中之前,我完全无法接触漫画或动画。我母亲很排斥这种休闲娱乐,印象中,她当初只允许我观看「海螺小姐」、「哆啦A梦」这一类的动画(虽然我还是会趁父母不在时偷看就是了)。

至于家里的漫画,大概也只有外国或日本的漫画伟人传记。尽管如此,当时对漫画怀抱强烈渴望的我,还是看了一遍又一遍。

在这种环境下成长的话,一般的孩子或许都会变得勤奋向学吧,不过,我是个彻头彻尾讨厌念书的孩子,基于「如果不能看漫画,那看小说不就好了吗!」这种肤浅的想法,我开始每天四处找小说来读。

我主要锁定的读物,不是纯文学或课本上会摘录的那种文章,而是冒险奇谭、历史故事,或是介绍动物、昆虫生态的书籍。对我来说,小说就是漫画的替代品。印象中,我特别喜欢故事很有趣的,或是能学习新知的作品。

回想起来,这样的我,当年的言行举止其实也很奇特。大家都在聊周刊少年漫画杂志的时候,我因为没看过,所以无法跟上话题,他们询问我的意见时,我还回答「比起这个,我们来聊汤玛斯•阿尔瓦•爱迪生嘛」,真是个怪胎呢。

那时,因为家里有爱迪生的传记漫画,我还为了自己能说出他的全名而感到些许自豪。现在想想,我当年完全是个喜欢卖弄从书本中得来的知识、感觉会被朋友讨厌的孩子呢。

到了小学高年级之后,我渐渐明白小说的有趣之处,迷上了所谓的微型小说,喜欢结局耐人寻味的故事,也开始阅读《夏洛克•福尔摩斯》。就这样,我不像个孩子的别扭人格更加强化了。

像这样的小学生时代结束后,上了国中,母亲突然允许我看漫画了。既然已经是国中生,就必须自己分辨是非善恶。你还是个小学生的时候,妈妈已经确实规范过你了,接下来的人生,你得对自己的行动负责──我记得她跟我说了这样的话。

当下,我是这么想的。我认为……这是母亲巧妙的陷阱。我判断她采用放长线钓大鱼的战术,企图先让我掉以轻心,等到我得意洋洋地买了漫画之后,再展开突袭,以「竟然看这么不健全的书刊……漫画果然是有百害而无一益的东西!」为藉口没收我的漫画,要我好好用功念书。

我可不会让你牵著鼻子走!国中生的我,带著满满的斗志开始动脑。

那时,迷上《夏洛克•福尔摩斯》、周二悬疑剧场,以及国外的警匪电视剧的我,在脑内组织起精确的推理。我让大脑全速运作,以追求「今后该如何行动」这个问题的答案。

像过去那样继续阅读小说,恐怕是最妥当的做法。然而,内心想看漫画的欲望,却是一天比一天来得强烈。于是,我灵光一现。

既然这样,放弃父母偏好的一般小说,改看大多走奇幻路线的轻小说,不就好了吗?如果是轻小说,只要把书衣拆掉,看起来就只是普通的文库本了。至于本文之前的彩页,父母在的时候就先略过,等到四下无人的时候再细细欣赏即可。

就这样,国中三年我几乎完全沉浸在轻小说的世界里头。顺带一提,直到国二的时候,我才真正理解到就算看漫画或动画也不会挨骂。

哎呀,总之,升上高中之后,我迷上了心理学或多重人格这类深及人类内心世界的故事。现在想起来,该说是年少轻狂……还是来得有点迟的中二病呢。

跟母亲提及这件事之后,她得意地表示「那么,你能像现在这样写小说,就是我的功劳喽!」。虽然没说错啦,不过这种无法接受的感觉是怎么回事呢?

话说回来,尽管现在能像这样,将自己撰写的故事化为实体书、然后让大家阅读,但就算当年的自己知道了这样的事实,也绝对不会相信吧。

这次也负责提供许多动人插画的加藤いつわ大人。除了主角是一台自动贩卖机这种乱来一通的设定,这次连那个兽人也……真的非常感谢。

责编M大人、Sneaker文库编辑部的各位,继第一集之后第二集也受到大家诸多协助照顾了。

妈、哥哥。谢谢你们替我向亲戚和熟人宣传。

谢谢为了购买我的小说,而逛遍书店的友人。

以及购买了这本第二集的各位读者。以后还请大家继续指教。

昼熊

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