第二卷 后记

「国语的题目可以自由写,答案并不唯一」。

存在这种误解的情况,也已为陈迹。如今『国语的题目有固定的解法』这个概念已经作为一则常识,在考大学的考生们中普及开了。我觉得这也相当有意思,这句话是不是不仅能用在解读上,也能用在执笔上呢?我曾这样想过。

要说写小说是很自由的一件事,只要有纸和笔就能自由地创造故事。可我觉得,基于这种想法来写小说,写出来的东西无法完成故事的架构,那就只不过是把乱写一气的一堆东西拼凑起来而已。因为我认为,所谓自由推进,并不是在各方面都稀里糊涂,漫无目的地行走,而是找准自己想要到达的目的地,快步前进。越是了解小说的写法,小说写起来就越拘束,而就是这种小说才会看上去充满美妙的技巧,令人想在这美妙的故事中寻找深深隐藏的『拘束』。

小说中没有答案。我觉得这句话是「答案可以由自己来决定」「手法会因自己的意向而变得拘束」的意思。

写故事的时候,里面不会没有答案。也可以换种说法,理解为「理想是不可或缺的」。我现在写的是这样的故事,我怀着这样的意图写下这篇文章,为了达到这种效果而描绘出这段趣闻……我认为,其中的答案,至少作者必须有数。正因如此,这篇故事不会向唯一的答案收束吧。

我最终想要表达的东西是什么?这个问题的答案——我所寻求的目标,就在这个故事里,并且,我全力以赴希望把这份想法传递出去。如果能让您觉得「啊。这个故事想表达原来是这个道理啊」——那真是再好不过了。

然后,为了在这个终点能够方便收束,本卷也沿袭上一卷,准备了一些东西。若能让您开心,将是我的荣幸。

最后,本作得以完成也再次仰仗了多方人士倾力相助,所以我想借这个地方,聊表我的谢意。让可爱的角色们跃然纸上的霜月八日老师,提出「好想让十美乃穿上网球服」的责编清濑老师,还有其他许许多多叫不上名字来的诸位,我再次向你们表达诚挚的问候。非常感谢。

我不会忘记进取之心,日后也当不断精进,今后也请大大多多指教。在下十阶堂一系。

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